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=========以下有劇透,請慎入===========

巧克力戰爭是少數我看的英文小說之ㄧ

在這之前我看的都是較奇幻的小說,例如哈利波特XD

原本我是較偏愛日本文學的,因為日本文學的文字比較柔美意象

跟英文小說較為口語化的筆法相比,看日本文學可以增加更多中文語彙

所以我以前是不太看美國小說的

但是在最近看了梅岡城故事與現在這本巧克力戰爭後,對於英文文學有不一樣的看法

 

樹大招風,這兩本書之所以紅的原因,有很大一部分是因為這兩本都曾經被美國的圖書館禁止閱覽過

一個在講述種族歧視,一個在講述校園霸凌

兩本書的文化背景時間點相似,都是在美國1960年代所著書

這個時間的美國,受到越戰的影響,對於美國社會的反抗產生了嬉皮文化

許多人心目中認為美國是個自由和平的國家,在這段時間卻是個很大的反差

所有事情都是一體兩面的,也許會有人說美國在那段時間是很和平美好的

但是這兩本書的問世,提醒了我們不能抹滅這也是美國歷史的一環

就像是台灣在60年代經濟起飛時,不能忘記當時也是台灣的戒嚴時期

台灣之所以沒有類似這樣的書籍,有一部分原因可能是當時出版品都需要被檢核,但美國卻是出版後才被要求禁止閱覽

很可惜的是台灣沒有類似紀錄禁忌話題的小說,而這也是台灣與美國文學上的分歧點之ㄧ

 

 

 

這本書講述一位九年級新生傑瑞˙雷諾,就讀奉行三位一體的天主教學校三一高中

原本只是個剛加入美式足球隊,默默無名的新生

因為學校的雷恩修士為掩蓋挪用公款的事實,三一高中發起了全校學生義賣巧克力的活動

雷恩修士找上學校始終不承認的非正式組織"守夜會",並要求實際掌權人亞奇運用其影響力幫忙銷售

亞奇為與雷恩修士進行權力角力,遂找來傑瑞

要傑瑞"執行守夜會的任務--十天內不幫忙賣巧克力"

但十天過去了,傑瑞卻仍然不幫忙賣巧克力

急切的雷恩修士再度要求亞奇解決這件事

傑瑞在亞奇許多刻意的安排下,被全校師生排擠

接到無聲電話、被同學視為隱形人、校園外的暴力事件......最後連傑瑞唯一的好友都不得已背棄傑瑞

在傑瑞幾乎要放棄、決定要義賣巧克力時,亞奇要求傑瑞參加晚會並擔任主角

但晚會的內容卻是"與學校凶狠有名的詹達在拳擊場上搏鬥"

傑瑞打不過詹達的情況下被打的遍體鄰傷,被敏銳的賈寂思修士發現變調的晚會,並叫來救護車送走傑瑞

在雷恩修士的包庇之下,亞奇並沒有受到賈寂思的處罰

拳擊賽落幕了,巧克力的義賣也結束了

未來的一年,雷恩修士與守夜會的地位改變,才正要開始......

 

 

 

校園霸凌是教育界都一直很關心的問題,尤其現在家庭大多都只生一個孩子

在小時候沒碰過兄弟姐妹的爭吵,國中(甚至是國小就有)的校園霸凌,會讓這些長期被呵護在手心裡的孩子更加的受到打擊

我個人當然不贊成校園霸凌,但同儕之間的摩擦排解也是孩子在就學期間必須學習的課題之ㄧ

我也曾經遇過同儕排擠的事情,也看過從國小三年級到國中九年級都一直被同一位同學長期霸凌的例子

尤其當導師無法排解或察覺到發生在學生身上的霸凌事件時,學生的壓力只會成正比的增加

而當學生的抗壓力突破臨界值時,就會發生無法挽回的遺憾

 

但這樣說並不是要營造出"學校永遠是和平善良"的意象

因為現在的社會並不是每個角落都和平善良的啊?

這裡指的和平善良指的是大家都彬彬有禮,沒有意見不合、肢體衝突、言語傷害的情況發生

而不是不做作奸犯科的犯罪行為就是善良和平

這種完全都沒有衝突的社會根本就不存在好嗎?

與其在學校過著不食人間煙火的仙人生活、進到社會後再用力的跌一跤再也爬不起來

倒不如在學校學習如何排解衝突、在社會生存時運用這些學習到的技巧

"學校與社會最大的不同,在於學校可以包容錯誤,但社會卻不會包容錯誤"

這是我大學老師跟畢業生所說的話

所以我個人認為,學生的小衝突老師可以靜靜的觀察

等到事情超出學生可以控制的範圍後,老師再來介入

這才是解決校園霸凌的根本方法之ㄧ

 

說遠了,其實我最後看到結局時受到不小的驚嚇

"竟然會是這樣的結局!"這種想法在我的腦海中蹦出來

尤其這本巧克力戰爭節奏相當的緊密,就像是一條弦越拉越緊

然後突然拿一把剪刀剪斷弦、那種緊張突然消失的驚愕感

是這本書看完後給我的第一種感受

但是這樣的結局對於當時的社會來說,才是比較寫實的

畢竟以當時的情況來說,要向當地的教育單位檢舉根本是不可能的事

而且在最後雷恩修士級有可能當上萬年校長的情況下,封閉的天主教學校要承認這種醜聞的機率比撞豆腐撞死的機率小上幾百倍

整體來說,這本書在美國佔有極重的歷史地位

節奏緊湊,人物心境的描寫非常的透徹

大大推薦給想入門美國小說、時間有點多的讀者看

因為在你看完這本小說前,絕對不會想放下這本書!

 

 

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